Прочитайте рассказ В. Осеевой «Кто хозяин?». Как вы думаете, почему в названии рассказа употреблено вопросительное предложение?

(1) Большую чёрную собаку звали Жук. Коля и Ваня подобрали Жука на улице. У него была перебита лапа. Коля с Ваней ухаживали за ним. Жук выздоровел, и каждому из мальчиков захотелось стать его единственным хозяином. Но кто хозяин Жука, они не могли решить. Мальчики из-за этого часто ссорились. (2) Однажды они шли лесом. Жук бежал впереди. Мальчики горячо спорили. - Собака моя, - говорил Коля. - Я первый увидел Жука и подобрал его! - Нет, моя, - сердился Ваня. - Я перевязывал ему лапу и таскал для него вкусные кусочки! Никто не хотел уступить. Два друга сильно поссорились. (3) Вдруг из двора лесника выскочили две огромные овчарки. Они бросились на Жука и повалили его на землю. Ваня поспешно вскарабкался на дерево и крикнул товарищу: - Спасайся! Они злые! Но Коля схватил палку и бросился на помощь Жуку. На шум прибежал лесник и отогнал своих овчарок. - Чья собака? - Моя, - сказал Коля. Ваня молчал. • Выполните задания. А / Б 1. Сформулируйте основную мысль текста. 2. Из 1-го и 2-го абзацев выпишите выделенные предложения. Подчеркните в них главные члены. Укажите средства их выражения. / 2. Найдите в тексте и запишите предложения, которые соответствуют схемам: числ. + сущ. + глаг.; мест. + прил. 3. Выделенное в 3-м абзаце предложение охарактеризуйте по цели высказывания и эмоциональной окраске. / 3. Найдите в тексте восклицательные предложения. Охарактеризуйте их по цели высказывания. 4. Составьте план текста. К каждому пункту плана выпишите ключевые слова. 5. Используя план и ключевые слова, устно перескажите текст.